++我是“足球有温度”，每天和大家一起分享比赛看法和球队故事，欢迎大家关注、点赞和转发，您的支持是我写下去的最大动力🏪🕋🐨♻️🌶！由南京体育学院运动训练学院（足球学院）、体育产业与休闲学院8名学生组成的南京体育学院代表队参加了此次比赛。经过比技术，拼体能，赛智慧，竞毅力的三轮鏖战，最终获得女子团体第四、混合团体第四、男子个人第六、男子团体第六的佳绩；顾建华老师获得了“优秀教练员”荣誉称号。

2001年10月7日，沈阳五里河体育场，在裁判吹响终场比赛结束的哨音后，整个体育场沸腾了。中国队凭借于根伟的进球1-0战胜阿曼队，提前两轮打进了世界杯的决赛圈，实现了中国足球人进军世界杯的梦想。这一天，沈阳的大街小巷，所有人无不在为中国男足成功进军世界杯而奔走欢呼。人们看到了希望，看到了即将成为足球强国的希望。虽然各国媒体报道本次姆巴佩和法国足协的风波都用了肖像权这个词汇和概念，但从准确意义上说，姆巴佩和法国足协之间的纠纷应该归类于“商品化权益开发和利用的纠纷”，不仅仅局限于肖像问题，随着体育商业化和产业化程度的深入以及互联网社交媒体的飞速发展，如今知名运动员的一举一动总是能引起巨大的关注，高关注度带来的高流量，让运动员身上的商业价值也相应提高，如何进行开发和保护，亟待通过法律层面进行规范。

笔者全程观看本场比赛的直播，实话实说，比赛开始之前因为从未见过这支球队踢正式比赛，并且基于中国足球过去十年青年队的糟糕表现，于是对本场比赛的期待也不敢太高，只是在内心希望能看到这群中国足球的小小少年们能踢出内容，踢出精神，踢出结果。本项目以后冬奥时期首都体育学院冰雪人才培养为研究对象，分析当前社会对冰雪人才的需求、后冬奥背景下首都体育学院冰雪人才的培养现状、成因以及发展限制因素。并针对调查结果分析总结所存在的问题提出意见和建议，进行深入探究并应用于实践。本项目有利于提高首都体育学院冰雪人才培养质量，推动冰雪运动学院的发展，助力教师工作能力提升和专业建设的完善。

梅西、卡卡、大罗、小罗、C罗、鲁尼、内马尔等等，每个足球明星都可以在这本漫画书中找到。每一个时期的传奇巨星，都带给我们很多精彩的回忆。那不只是足球，更是我们的青春。